初级越南语水平:通过谚语、民歌、越南节日习俗、越南历史文化、艺术形式、媒体学习越南语 。
学习时数:150 个小时/26 周。
学费:11,250,000 越南盾/1 课程(8-12 人班级)
教师:1-3年经验
C1 级(150 个小时)- 学费:11,250,000 越南盾/1 课程(8-12 人班级) | ||||
课程名称 |
内容 |
班级 | ||
教师直接授课 的理论 (150个小时) |
自己练 (30个小时) |
自 (90个小时) | ||
第一课. 天气 | - 语法 + 如何用过去时、现在时和将来时问天气。 + 主要和次要复合句:因为……所以/因为……所以 + 结构:... 直到/到最后... + 结构:什么时候就+主语+谓语 - 词汇 + 表示时间的词语:明天、后天、大后天…… + 表示天气及其特性的词语:温暖、寒冷、炎热、宜人、潮湿、干燥。 + 表示程度的副词:直到/到最后 | 15 | 3 | 9 |
第2课. 爱情与婚姻 | - 语法 + 结构:曾经、从来不,仅表示过去发生/未发生的动作。 所需的句子结构:希望、愿望。 + 结构:如果...那么,要是.. 就 - 词语 + 表示关系的词语:朋友、恋人、夫妻、家人。 + 爱情阶段的词语:约会、订婚、结婚、离婚。 + 描述情感的词语:恋爱、依恋、忠诚、争论。 | 15 | 3 | 9 |
第3课. 发明 | - 语法 + 结构:主语+发明为+补语/主语+创造从+补语 + 结构:原因-结果:因为有...而,因为...所以 + 结构:主语+已发明+补语 - 词汇 + 杰出发明的词语:电话、互联网、计算机、蒸汽机、电力、灯泡。 + 描述发明过程的词语:发明、创新、测试、批量生产。 + 与科技相关的词汇:技术、工艺、进步。 | 15 | 3 | 9 |
第4课. 抱怨和道歉 | - 语法 + 道歉的句子结构:抱歉……,真诚地抱歉…… + 如何使用句子:我听说……,我听说是…… + 句子结构:我将……通过……。 - 词汇 : + 抱怨词组:不满意、抱怨、抗议、质疑。 + 道歉短语:抱歉、希望原谅、后悔、真诚的道歉。 | 15 | 3 | 9 |
第5课. 复习 | 复习学过的语法结构和词汇 | 15 | 3 | 9 |
第6课. 快节奏的生活方式 | - 语法 : + 句子结构:为了+主语+谓语 + 结构:主语+已获得+谓语 + 句子结构:由于+主语1+谓语1,(所以)主语2+谓语2 + 结构:……已造成 …… 例子:快节奏的生活方式使人们比以往任何时候都更加忙碌。 - 词汇 + 表示工业行业的词组:机械化、自动化、工业化、现代化、大规模生产、劳动生产率、生产线。 + 涉及管理和时间的词组:时间管理、团队合作、加班、灵活性的工作时间。 + 表示技术的词组:工业革命 4.0、人工智能、先进技术、自动化。 | 15 | 3 | 9 |
第7课. 个人和家庭 | - 语法 + 条件句结构:如果……(那么) + 句子结构: ....+比.....少/多..... + 表示目的的结构:主语1+谓语1+为了+主语2+谓语2 + 句子结构:虽然……但是…… - 词汇 + 涉及家庭的词组:家庭价值观、家庭感情、核心家庭、多代家庭。 + 表示关系的词组:父母、子女、配偶、祖父母、亲属、亲戚。 + 表示责任和义务的词组:个人责任、家庭义务、抚养孩子、照顾家庭。 | 15 | 3 | 9 |
第8课. 人生的价值观 | - 语法 + 问句结构:如果……那么……? + 句子结构:…需要…为了… + 句子结构:名词1比名词1多 - 词汇 + 表示精神价值的词语:幸福、爱情、忠诚、牺牲、感恩。 + 表示人生哲学的词组:人生哲学、人生观、人生意义、精神价值、物质价值。 + 表示道德和责任的词组:道德、社会责任、宽容、分享、社区精神。 | 15 | 3 | 9 |
第9课. 尴尬的情况 | - 语法 + 道歉句子的结构:……抱歉因为…… + 句子结构:我害怕/害怕是... + 句子结构:我建议……应该…… - 词汇 + 关于尴尬情况的词组:尴尬、困惑、微妙的情况、困难的决定。 + 关于如何处理的词组:面对、避免、做出决定、考虑、寻找解决方案。 + 关于情绪的词组:担心、焦虑、矛盾、迟疑、犹豫。 | 15 | 3 | 9 |
第10课. 复习 | 复习学过的语法结构和词汇 | 15 | 3 | 9 |
学习方式:
- 直接在课堂上学习
- 在 Zoom 平台上在线学习。
联系及报名的地址
- 河内青春区黄道翠路17T5大楼1501房
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我们拥有河内第二教育大学文学系。来自教育系语言、初等教育系语言专业、文学和越南语教学方法专业的讲师团队,近年来一直向外国学生教学越南语。这是具有多年教学和研究经验的高素质讲师团队。
我们所有的教师都有多年向外国人教学越南语的经验,例如:中国,韩国,日本,台湾,澳大利亚,老挝,喀麦隆,甘纳......
我们编写了一套详细的教学和考试复习材料,用于评估外国人的越南语水平(词汇、语法、听、说、读、写技能发展的文件),内容全面且适合许多对象。
完成学业后,如果学生想获得越南语证书,河内第二教育大学将组织评估测试并向外国人颁发越南语水平证书。考试将进行严格,确保符合规定并向教育培训部报告。